陕西三木城市生态发展有限公司

         我认为，师傅的职责首要是传授技能，从基本业务知识、基础操作技能抓起，言传身教；其次帮思想带作风，把优良的工作作风和高尚的职业道德以及安全生产经验传授给徒弟；再者，热心带徒，对徒弟提出的各种疑难问题耐心解答，把带好教好徒弟视为自己的责任和义务，切实的把自己的一技之长传授给徒弟，努力使徒弟出师。
　　师傅带徒弟是传授操作技能最直接最有效的方法，也是培养人才的具体体现，师傅带徒弟既能使师傅们积累下来的操作技能和经验得到很好的延续，又能促进员工之间的凝聚力。
　　在带徒过程中，适时的对徒弟提出不同的要求，激励徒弟在工作中不断学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起，注重培养徒弟对设备故障的判断能力，加强徒弟对现场管理流程的熟知，让徒弟能在日常工作中不断总结经验，提升自己的工作能力，更要让徒弟意识到只有不断学习新知识，掌握新技能，不断提高业务水平和操作技能，才能满足工作的需要。
　　“学然后知不足，教然后知困”，其实在带徒弟学习业务知识与操作技能时，我们才能认识到自身的不足之处，促进师傅更好的学习，提升师傅的战斗力，让师徒共同进步。从而提高整个团队的凝聚力战斗力，让团队的优势更快更高效的散发出来。
　　徒弟应多学、多问，更新学习观念和态度。师傅在指导徒弟的第一天就应该对其提出具体的要求：“坚持高标准、严要求，努力夯实基础，面对新领域，要敢于挑战。”师傅应告诉徒弟“要多读书，多实践，这样我们的学习能力、技能才有一个质的飞跃，才能适应企业的发展。让徒弟深深意识到，在工作上要有更大的进步，扎实做好各项工作是固然重要，但必须有强大的理论知识去支持。特别是与时俱进的工作理论、新理念对我们的工作非常重要。师傅也应该毫无保留的将自己数十年积累的工作经验和盘托出，无论再忙，只要徒弟有问题，师傅就应该耐心、细致讲解，举例，示范，直到徒弟理解、明白、并会操作、分析为止；所以通过多学、多问，让徒弟从实际出发、从学员出发，积极探索规律，并在工作岗位中得以实施，这样才能取得较好的效果。

        师傅将其扎实的专业知识，丰富的工作经验，深厚的技术功底，毫无保留地传授于徒弟，更多的时候我们亦师亦友，互学互助，共同进步。师带徒以来徒弟坚持诚心，精心，细心，耐心的学习态度，采用勤学，勤问，勤看，勤练的学习方法，追求成才，成长，成熟，成功的学习目的，逐渐在岗位上茁壮成长，挑起重担，独当一面。

        带即身教。要求师傅为徒弟树立榜样明确目标，带领徒弟为公司更好更快地发展做出更大的贡献。公司开展“师带徒”的初衷是明确的，就是希望活动能起得成绩，能让快速的让新进的员工成长起来，能建设一支“兵强马壮”的专业技术队伍，让公司的核心竞争力上一个台阶。这就要求师傅能具备领头雁的本领，以身作则带领徒弟合格的融入队伍。

        师傅要树立榜样，榜样的力量是无声的，无穷的。师傅要有幽默风趣的处事方法，能将快乐带给大家；严谨认真的工作态度，能将事情做到最好；爱岗敬业的工作作风，将热情传给众人。在榜样的影响下，徒弟逐渐改正了“书生气”，逐渐端正了工作中的侥幸心理，逐渐启动了徒弟的工作热情。

       作为师傅，对自己有一定的原则，凡事要以身作则，更讲究沟通交流的艺术，在指导过程中必须本着诚恳、诚心、热情、积极地态度来锻炼徒弟，让徒弟在短时间内快速地成长。

         一、以身作则
　　做人是最重要的 我在一年的带徒中，没有因为我的年龄比徒弟大而鄙视或以呵斥，而是以一颗平易近人的心去经常和他交流做人的道理。好的习惯随着时间的积累就变成自己的财富了。不断地积累自己的知识开拓自己的视野，加强自身的专业水平，还要与徒弟一起去分享成功与收获后的快乐来促进今后共同的提高。

        二、交流沟通
　　保持自己和徒弟的思想交流相融合，如对新事物的看法，既要保持自己的观念，又要找到其相交点。再则是生活上，要多关心徒弟，主动帮助解决生活上的小困难，多一些安慰的话语。当徒弟思想上有波动时，要帮助他分析，从长远的眼观去看待问题。学习用辩证的观点来分析和解决问题。

     以上就是我带徒期间的所做、所思和所悟。
　 俗话说的好“青出于蓝而胜于蓝，冰出于水而寒于水！”师带徒是公司培养未来的重要传承，人才是公司发展的基础。